NBC "Teams" an der Weser: ein Unterrichtsbeispiel aus Niedersachsen Mit der Funktionalität "Teams" bietet die HPI Schul-Cloud neue Möglichkeiten der Kollaboration und Kommunikation im Unterricht. Durch die neue Funktion können Lehrkräfte und Schüler sowie eingeladene, externe Personen
Pädagogik Interview: Chemielehrerin Katharina Riethmüller über digitale Schule Katharina Riethmüller ist Lehrerin für Mathematik und Chemie am Wilhelm-Hittorf-Gymnasium [https://www.wilhelm-hittorf-gymnasium.de] in Münster. Seit 2017 testet ihre Schule als Teil des nationalen Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC [https://mint-ec.de]
Digitalgipfel Auf nach Nürnberg! #DigitalGipfel18 Auch in diesem Jahr hatte das Team der HPI Schul-Cloud wieder die Ehre, auf dem Digitalgipfel 2018 vom 3. bis zum 4. Dezember vertreten zu sein und in gleich zwei
digitale Bildung Build Your HPI Schul-Cloud! Das Team HPI Schul-Cloud auf dem „Forum Bildung Digitalisierung 2018“ in Berlin Am 15. und 16. November 2018 fand in Berlin das 2. „Forum Bildung Digitalisierung“ statt. Auf dieser wegweisenden
digitale Bildung Ist Moodle die bessere HPI Schul-Cloud? Immer mal wieder werden wir gefragt, warum wir uns am HPI die Mühe machen, ein LMS komplett neu aufzusetzen, wenn es doch schon eine sehr erfolgreiche Open-Source-Software gibt: Moodle. Es
Praxis Digitaler Unterricht: So geht’s mit der HPI Schul-Cloud Wer wissen will, wie guter Unterricht mit der HPI Schul-Cloud aussieht, sollte sich im Kollegium umschauen. Für Lehrkräfte bedeutet das: Nicht nur der Blick nach rechts und links lohnt sich,
Pilotschule Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Leininger Gymnasium Grünstadt II Das erste Jahr als Smart School: Digitalisierung am Leininger-Gymnasium Grünstadt Eine erste Bilanz aus der Schulpraxis Das Thema Digitalisierung hat am Leininger-Gymnasium Grünstadt im letzten Jahr einen enormen Schub bekommen,
Pilotschule Dreharbeiten: Die HPI Schul-Cloud im Einsatz Für einen Projektfilm über die HPI Schul-Cloud braucht man vor allem Eines: Eine MINT-EC-Schule, die beim Thema Digitalisierung ganz vorn mit dabei ist. Deshalb ging es mit der Kamera ans
Unterricht Inklusion durch Digitalisierung Der Unterricht an deutschen Schulen ist durchzogen von einer Vielzahl an Methoden, Materialien und Medien. Die Lehrkraft ist dabei momentan das wohl wichtigste Medium im Vermittlungsprozess von Wissen und Kompetenzen.
Datenschutz So funktioniert die digitale Einverständniserklärung Acht Seiten Papier pro Schüler für die Einverständniserklärungen zur Nutzung der HPI Schul-Cloud? Das erschien uns nicht sehr zeitgemäß für ein Digitalprojekt. Seit dieser Woche ist es unseren Lehrern endlich
Pilotschule MINT-EC in Dillingen: Schulbesuch am Johann-Michael-Sailer-Gymnasium Wie wird die HPI Schul-Cloud eingesetzt? Wie kann sie den Unterricht bereichern und vor welche Herausforderungen stellt sie Lehrkräfte und Schüler? Antworten auf diese Fragen fand das HPI Schul-Cloud-Team vom MINT-EC bei einem Besuch am Johann-Michael-Sailer-Gymnasium in Dillingen. Das Johann-Michael-Sailer-Gymnasium (JMS) in Dillingen gehört
Pilotschulen Einblicke in die Praxis der Pilotschulen: Gymnasium Marianum Meppen II Wir lassen die Blogreihe "Einblicke in die Praxis der Pilotschulen", an der sich bereits einige unserer Pilotschulen beteiligt hatten, neu starten! Der erste Beitrag ist aus dem Gymnasium
Universität Augsburg Call for Papers: Sammeln Sie Ihre Best-Practice-Beispiele mit der HPI Schul-Cloud Bereits im „Blog-Beitrag“ [https://blog.schul-cloud.org/bildungswissenschaftliche-begleitung-in-der-rollout-phase-uni-augsburg-ist-wieder-dabei-mit-lernen-4-0-von-der-theorie-in-die-praxis/] zur Bildungswissenschaftlichen Begleitforschung der Universität Augsburg haben wir Sie auf den aktuellen Call for Papers [https://schul-cloud-hpi.obs.eu-de.otc.t-systems.com/
Pilotschule Ab nach Stuttgart: Zu Gast am Ferdinand-Porsche-Gymnasium Vergangenen Mittwoch, den 27.06., reisten wir vom Team der HPI Schul-Cloud gemeinsam mit unserem Kooperationspartner dem MINT-EC nach Stuttgart: zur neuen HPI Schul-Cloud-Pilotschule Ferdinand-Porsche-Gymnasium. Auf dem Tagesprogramm stand eine